Dans la nouvelle économie de l’expérience, la concurrence des musées s’est amplifiée, les offres culturelles se sont diversifiées et les visiteurs sont devenus plus exigeants, ne voulant plus se déplacer pour une expérience qu’ils anticipent comme étant courante. Cette nouvelle réalité incite les musées à innover, se renouveler et présenter les objets et collections avec une nouvelle approche, plus originale, comportant des éléments étonnants, percutants, numériques, interactifs et immersifs.

L’engouement pour les expériences immersives dans les expositions coïncide également avec l’apparition d’expositions temporaires dans les musées dont le but est d’attirer et d’intéresser le public. Dans la foulée de la nouvelle muséologie, la vision du musée, axée essentiellement sur la collection et l’objet, fut remplacée par celle du public et de l’expérience du visiteur qui sont désormais au cœur de la démarche du musée. L’expérience immersive appliquée aux expositions muséales convient parfaitement à ce nouveau paradigme puisqu’elle place le visiteur au cœur du dispositif, ce dernier n’est plus seulement un spectateur, il est devenu un acteur à part entière.

Pourtant, les expériences immersives existent depuis l’antiquité, mais c’est avec la progression technologique que le recours aux dispositifs numériques immersifs a suscité un véritable intérêt pour les musées. En plus de l’effet spectaculaire, les expériences immersives font appel aux émotions qui font partie du processus d’apprentissage puisqu’elles sont impliquées dans la motivation, l’attention et la mémoire. Bien que très peu d’études ont été réalisées sur ce sujet précis, les dispositifs numériques immersifs ayant recours au vidéomapping dans les expositions muséales, par leur aspect non intrusif (aucune altération des artéfacts sur lesquels sont projetés les vidéos), immersif, engageant et polyvalent, sont une voie très prometteuse pour la mise en valeur du patrimoine, car elles permettent aux créateurs d’aborder les sujets sous différents angles afin de renouveler l’expérience pour le visiteur.

Ce projet de recherche s’appuie sur l’hypothèse que les dispositifs numériques immersifs ayant recours au vidéomapping, en exploitant les émotions qu’elles génèrent et la capacité narrative qu’elles puissent induire aux artefacts ou aux idées que tente d’illustrer le musée, contribuent de façon déterminante à une meilleure expérience de visite au profit de l’exposition. 

Exemple de l’utilisation du vidéomapping au sein d’une exposition muséale

C’est quoi le vidéomapping ?

« Généralement, on s’accorde à dire que le vidéomapping consiste à appliquer une texture lumineuse dont la géométrie correspond à une surface plus ou moins complexe faite de matériaux hétérogènes sur laquelle elle est projetée. […] Le vidéomapping pourrait être compris comme une simple hybridation du cinéma, de l’animation et à
de la scénographie, mais ce serait manquer l’essentiel des questions que stimule
cette pratique » (Schmitt et al., 2019, p.6).

Pour Labadz (2019, p.44), le vidéomapping fait partie de la famille « des formes audiovisuelles basées sur l’illusion ». Il s’agit de projeter des animations 2D et 3D générées par des ordinateurs sur « des objets préalablement mesurés et étudiés qui deviennent des écrans ». Ce type de projections « permettent ainsi la création d’une nouvelle réalité augmentée à l’intérieur de la réalité dans laquelle nous vivons […] »

le vidéomapping est un spectacle multimédia numérique, et « ce type de projection architecturale répond à une demande croissante de consommation d’expériences novatrices, immersives et centrées sur le spectateur » (Paquin, 2015, p.55).

Labadz , J.W. (2019). La « spatialisation » du regard avec le dispositif vidéomapping. Dans D. Schmitt, M.Thébault et L. Burczykowski (dir.), L’image au-delà de l’écran. Le vidéomapping (p. 43-56). ISTE Editions.

Paquin, A. G. (2015). ‪Les mappings vidéo sur le patrimoine bâti comme forme d’hybridation entre œuvre et dispositif de médiation‪. Études de communication, 45(2), 53-76. https://doi.org/10.4000/edc.6462

Schmitt, D., Thébault, M., et Burczykowski, L. (2019). L’image au-delà de l’écran. Le vidéomapping. ISTE Editions.